Labyrintväg och Blue-bots

förskolan ska sträva efter att varje barn ska få förutsättningar att utveckla digital kompetens och att de ska få använda digitala verktyg på ett sätt som stimulera lärande. förskolan ska även ge barnen kunskaper för att kritiskt kunna granska information,

förmåga att upptäcka och utforska teknik i vardagen, 

förmåga att bygga, skapa och konstruera med hjälp av olika tekniker, material och redskap.(Lpfö18)

Tillsammans med barnen byggde vi en labyrintväg som barnen själva fick bestämma hur den skulle se ut. Barnen gjorde en Start och ett mål och sen fick de prova med Blue-botar och hitta målet. 

Tryckte barnen för många gånger brakade bi-båten genom väggen och barnen fick tänka om.  Att använda Blue-botar är ett roligt och föränderligt sätt att fånga barnens intresse, möta matematik och teknik på.

Barnens reflektion kring begreppet "Labyrint"

" man går hela tiden, ja man ska gå till den sida och den sida(vänster och höger) för att komma ut, man kan gå vilse, finns många vägar men man måste hitta den rätta, men det är svårt"