Högläsning ur kapitelbok

 

Vi tog en promenad till biblioteket.

Syftet med besöket var att låna en kapitelbok.

Tidigare har vi lånat bilderböcker och nu ska vi börja med kapitelböcker.

Vi har pratat med barnen om skillnaden mellan denna sortens böcker.

Barnens hade upptäckt att  "var inte så många bilder i en kapitelbok."

Väl framme på biblioteket så gick vi till utlåningsdisken och barnen fick berätta för bibliotekarien vad de ville låna för sorts bok.

Bibliotekarien hade ett par förslag som hon berättade om för barnen och gemensamt bestämde vi oss för boken

"Saga-sagor Studsmatta, simskola och en borttappad tiger tass"

Våra högläsning stunder utformar vi med hjälp av dokumentkamera och projektor, vilket gör att läsningen får en interaktiv form med tanken att barnen kan få uppleva bilden och texten samtidigt som återigen fördjupar barnens läsförståelse och utvecklar intresse för det skriftliga språket.